কানামাছি ভোঁ ভোঁ অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর
রচনাটির মূলভাব:
মজার একটি খেলা ‘কানামাছি’ সম্পর্কে বলা হয়েছে গল্পটিতে। মামাবাড়ি বেড়াতে এসে খেলাটি সম্পর্কে জানতে পারে তপু। খেলার নিয়ম খুবই সহজ। প্রথমে একজনের চোখ ভালোভাবে বেঁধে দিতে হয়। তারপর তাকে ঘিরে সবাই ঘুরতে থাকে। যার চোখ বাঁধা থাকে সে চেষ্টা করে অন্যদের ধরতে। একজনকে ধরতে পারলেই তার মুক্তি। খেলার সময় পড়া হয় মজার মজার ছড়া। খেলাটি খেলে তপু খুব আনন্দ পেল।
বানানগুলো লক্ষ করি
গ্রীষ্ম, বনভোজন, আঙুল, শৈশব, সন্ধ্যে, জিজ্ঞেস।
১. শব্দগুলো পাঠ থেকে খুঁজে বের করি। অর্থ বলি।
গ্রীষ্ম মিছেমিছি বনভোজন ঝাঁক ছড়া শৈশব
উত্তর :
গ্রীষ্ম গরমের কাল।
মিছেমিছি কোনো কারণ ছাড়া, খামোখা।
বনভোজন চড়–ইভাতি।
ঝাঁক পাখি, মাছ, মাছি ইত্যাদির দল।
ছড়া এক ধরনের ছোট কবিতা।
শৈশব ছোটবেলা, শিশুকাল।
২. ঘরের ভিতরের শব্দগুলো খালি জায়গায় বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।
মিছেমিছি গ্রীষ্ম বনভোজনে ঝাঁকে ছড়া শৈশব
উত্তর :
ক) আমরা কাল বনভোজনে গিয়েছিলাম।
খ) বৈশাখ-জ্যৈষ্ঠ এই দুই মাস গ্রীষ্ম কাল।
গ) মিছেমিছি তিনি ছুটে এসেছেন।
ঘ) ঝাঁকে ঝাঁকে পাখি উড়ছে।
ঙ) মা আমাকে ছড়া শিখিয়েছেন।
চ) আমার শৈশব কেটেছে মামার বাড়িতে।
৩. যুক্তবর্ণগুলো চিনে নিই। যুক্তবর্ণ দিয়ে তৈরি করা নতুন শব্দ পড়ি।
গ্রাম (র-ফলা) গ্রহ, অগ্র
গ্রীষ্ম উষ্ম
৪. মুখে মুখে উত্তর বলি ও লিখি।
ক) তপুর মামাবাড়ি কোথায়?
উত্তর : তপুর মামাবাড়ি শীতলপুর গ্রামে।
খ) সবাই কখন খেলা করে?
উত্তর : সবাই বিকেলে খেলা করে।
গ) নতুন শেখা খেলার নাম কী?
উত্তর : নতুন শেখা খেলার নাম কানামাছি।
ঘ) রাতুলের চারপাশে সবাই কিসের মতো ঘুরতে লাগল?
উত্তর : রাতুলের চারপাশে সবাই একঝাঁক মাছির মতো ঘুরতে লাগল।
৫. ঠিক উত্তরটি বাছাই করে বলি ও লিখি।
ক) প্রথমে কার চোখ কাপড় দিয়ে বাঁধা হয়েছিল?
১. শিহাবের ২. সুবিমলের
৩. কেয়ার ৪. রাতুলের
উত্তর : ক) ৪. রাতুলের
খ) রাতে উঠানে মাদুর পেতে সবাই কী করে?
১. খেলে ২. ঘুমায়
৩. পড়ে ৪. গল্প করে
উত্তর : খ) ৪. গল্প করে
গ) খেলার সময় রাতুলের সামনে আঙুল কে উঁচু করল?
১. সোমা ২. কান্তা
৩. তপু ৪. কনক
উত্তর : গ) ১. সোমা
ঘ) মামা এসে কী করলেন?
১. বসতে চাইলেন
২. খেলতে চাইলেন
৩. বাড়ি ফিরে যেতে চাইলেন
৪. খেলতে মানা করলেন
উত্তর : ঘ) ২. খেলতে চাইলেন।
৬. বিপরীত শব্দ জেনে নিই। ফাঁকা ঘরে ঠিক শব্দ বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।
বড় ছোট অনেক অল্প সামনে পেছনে আনন্দে দুঃখে
উত্তর :
ক) বাংলাদেশ ছোট একটি দেশ।
খ) গ্রামে ছেলেমেয়েরা অনেক খেলাধুলা করে।
গ) সবাই আনন্দে হইচই শুরু করল।
ঘ) আমাদের সামনে এগিয়ে যেতে হবে।
৭. বাক্যগুলো পড়ি। অবস্থান বোঝানো শব্দগুলো লিখি।
উত্তর :
আমরা বাগানে বনভোজন করছি। বাগানে
ওরা উঠানে গল্প করছে। উঠানে
মাঠে খেলা চলছিল। মাঠে
সন্ধ্যার পর আকাশে চাঁদ উঠল। আকাশে
গ্রামটি ছবির মতো সুন্দর। গ্রামটি
৮. শব্দ খুঁজি। মালা বানাই।
এটি একটি শব্দখেলা। দুজন বা কয়েকজন মিলে এটি খেলা যায়। খেলার নিয়ম এ রকম- প্রথম জন একটা শব্দ বলবে। যেমন : আম।
দ্বিতীয় জন আম শব্দটা বলে আমের শেষ বর্ণ দিয়ে একটা শব্দ তৈরি করবে। যেমন : আম, মশা।
তৃতীয় জন এ দুটো শব্দ উচ্চারণ করে নতুন শব্দের শেষ ব্যঞ্জনবর্ণ দিয়ে নতুন শব্দ তৈরি করবে। যেমন, আম-মশা-শামুক।
এভাবে শব্দের মালা তৈরির খেলা চলবে। শব্দমালার প্রতিটি শব্দ ধারাবাহিকভাবে বলতে হবে। কেউ না পারলে সে বাদ যাবে। তখন পরের জনের পালা আসবে। এভাবে এক এক জন ঝরে পড়ার পর শেষ জন বিজয়ী হবে।
উত্তর : শিক্ষকের সহায়তায় নিজে নিজে চেষ্টা কর।
৯. ছবি দেখি এবং ইচ্ছেমতো বাক্য লিখি।
উত্তর : গ্রামের সামনে বিশাল এক মাঠ। বিকেলে সেখানে শিশুদের মিলনমেলা বসেছে। তাদের মধ্যে কেউ ঘুড়ি ওড়াচ্ছে, কেউ কেউ পুতুল খেলছে, কেউ খেলছে কুতকুত, কেউ বা আবার দড়ি লাফ। ওদের মনে অনেক আনন্দ।
