You are currently viewing ৩য় শ্রেণির বাংলা “ঘুড়ি অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর ও মডেল টেস্ট”

৩য় শ্রেণির বাংলা “ঘুড়ি অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর ও মডেল টেস্ট”

  • Post author:
  • Post last modified:August 5, 2025
  • Post category:Blog

ঘুড়ি অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর ও মডেল টেস্ট

কবি পরিচিতি
নাম : আবুল হোসেন।
জন্ম : ১৯২২ সালে, বাগেরহাট জেলার ফকিরহাট থানার আড়–য়াভাঙা গ্রামে।
উল্লেখযোগ্য শিশুবিষয়ক গ্রন্থ : নব বসন্ত, অরণ্যের ডাক।
 কবিতাটি পড়ে জানতে পারব
 ঘুড়ি ওড়ার বর্ণনা  নানা রঙের ঘুড়ির কথা
 ঘুড়ি ওড়ানোর কৌশল সম্পর্কে  ঘুড়ি ওড়ানোর আনন্দ সম্পর্কে
 কবিতাটির মূলভাব:
ঘুড়ি ওড়ানোর খেলা ভারি মজার। হালকা বাতাসে নানা রঙের ঘুড়ি উড়তে উড়তে বনের মাথায় চলে যায়। সুতায় টান বাড়লে ঘুড়ি হয় টালমাটাল। তাকে তখন সহজে সামলানো যায় না। এক ঘুড়ির সুতো আরেকটির সুতোর সাথে প্যাঁচ লেগে কেটে যায়। কেটে যাওয়া ঘুড়ি কোথায় উড়ে গিয়ে কার হাতে পড়ে, তার খবর কেউ রাখে না।
 বানানগুলো লক্ষ করি
গোধূলি, নীল, টালমাটাল, সাধ্যি, প্যাঁচ, হোঁচট, কৌশল।

১. শব্দগুলো পাঠ থেকে খুঁজে বের করি। অর্থ বলি।
গোধূলি হোঁচট চাল
উত্তর :
গোধূলি  সূর্য ডোবার সময়।
হোঁচট  চলার সময় পা আটকে যাওয়া।
চাল  কৌশল।

২. ঘরের ভিতরের শব্দগুলো খালি জায়গায় বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।
চাল হোঁচট গোধূলি
উত্তর :
ক) সাবধানে চলো, ভাঙা রাস্তায় হোঁচট খেয়ে পড়বে।
খ) ঘুড়ি ওড়াতে নানা চাল খাটাতে হয়।
গ) গোধূলি বেলায় আকাশ নানা রঙে রঙিন হয়ে ওঠে।

৩. কথাগুলো বুঝে নিই।
বন মাথায় – বনের মাথায়।
মন মাতায় – মনকে মাতায়।
হালকা বায় – হালকা বাতাসে।
টাল মাটাল – টলমল অবস্থা। পড়ে যাওয়ার মতো অবস্থা।
নাগাল পাওয়া – ধরতে পারা। কাছে যেতে পারা।

৪. মুখে মুখে উত্তর বলি ও লিখি।
ক) কবি কত রঙের ঘুড়ির কথা বলেছেন?
উত্তর : কবি ছয়টি রঙের ঘুড়ির কথা বলেছেন। রংগুলো হলো- হলুদ, সবুজ, লাল, সাদা, নীল ও কালো।
খ) ঘুড়ি কোথায় উড়ে যায়?
উত্তর : ঘুড়ি বনের মাথার উপর দিয়ে আকাশে উড়ে যায়।
গ) ঘুড়ি যখন অনেক উপরে উঠে তখন কেমন অবস্থা হয়?
উত্তর : ঘুড়ি যখন অনেক উপরে উঠে তখন সুতায় টান বাড়ানো হয়। আকাশে তখন ঘুড়িরা হোঁচট খায় এবং তাকে সামলে রাখা কষ্টকর হয়ে পড়ে। এর ফলে টালমাটাল হয়ে ঘুড়ি উপরে-নিচে ওঠানামা করে।
ঘ) ঘুড়ি কেটে যাওয়ার পরে কোথায় যায়?
উত্তর : ঘুড়ি প্যাঁচ লেগে কেটে গেলে আকাশে হারিয়ে যায়। তারপর ঘুড়ি কোথায় কার হাতে গিয়ে পড়ে সে খবর কেউ রাখে না।

৫. ঠিক উত্তরটি বাছাই করে বলি ও লিখি।
ক) আকাশে ঘুড়িরা কী করে?
১. ঘুরে বেড়ায় ২. প্যাঁচ লাগায়
৩. হোঁচট খায় ৪. ছুটে পালায়
উত্তর : ক) ৩. হোঁচট খায়

খ) কখন ঘুড়ির অবস্থা টালমাটাল হয়?
১. সন্ধ্যার অল্প আলোয়
২. সুতার টান বাড়লে
৩. বাতাসের বেগ বাড়লে
৪. প্যাঁচ লেগে কেটে গেলে
উত্তর : খ) ২. সুতার টান বাড়লে

গ) চিলেরা ঘুড়ির নাগাল পায় না। কারণ
১. বাতাসে ঘুড়ি টালমাটাল হয়
২. চিলের চেয়ে ঘুড়ি উঁচুতে ওড়ে
৩. ঘুড়ি কৌশলে ওড়ানো হয়
৪. ঘুড়ি কেটে অনেক দূরে যায়

উত্তর :গ) ৩. ঘুড়ি কৌশলে ওড়ানো হয়।

৬. ডান দিক থেকে ঠিক শব্দটি বেছে নিয়ে খালি জায়গায় বসাই।
ক) হলুদে সবুজে নীল কালোয়/মন মাতায়

খ) একটু বাড়িলে টান সুতায়/হোঁচট খায়

গ) উঠিছে নামিছে ঘুড়ির চাল/টালমাটাল

ঘ) প্যাঁচ লেগে ঘুড়ি কোথায় যায়/কেটে পালায়
উত্তর :
ক) হলুদে সবুজে  মন মাতায়।
খ) একটু বাড়িলে  টান সুতায়।
গ) উঠিছে নামিছে  টালমাটাল।
ঘ) প্যাঁচ লেগে ঘুড়ি  কেটে পালায়।